
DEBİ Akademi: Ölçerken Öğreten Bir Değerlendirme Yaklaşımı
DEBİ Akademi olarak öğrencilerimizin akademik gelişimini yalnızca sınav sonuçlarıyla değil eğitim bilimlerinin önerdiği çağdaş ve bütüncül değerlendirme yöntemleriyle takip ediyoruz. Geleneksel ölçme ve değerlendirme sistemleri genellikle sadece sonuçlara odaklanırken biz öğrenci merkezli ve süreç odaklı bir yaklaşımı benimsiyoruz.
Bu doğrultuda sonuç ve ürün odaklı değerlendirme modelimiz sayesinde öğrencilerimizin hem akademik başarılarını hem de gelişim süreçlerini kapsamlı bir şekilde takip ediyoruz. Değerlendirme süreçlerimiz öğrencilerin bireysel yeteneklerini, güçlü ve gelişime açık yönlerini belirlemeye ve bu doğrultuda rehberlik sunmaya yönelik olarak tasarlanmıştır.
Öğrenci gelişimi elektronik ortamda tutulan bireysel öğrenci ürün seçki dosyaları (portfolyolar) aracılığıyla sistematik bir şekilde kayıt altına alınmaktadır. Bu portfolyolar sayesinde:
Değerlendirme Yöntemlerimiz: Süreç Odaklı ve Gelişim Destekleyici
Öğrencilerimizin akademik gelişimlerinin yanı sıra eleştirel düşünme, problem çözme, karar verme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik özel değerlendirme araçları kullanıyoruz. Bu kapsamda:
V Diyagramı ile öğrencilerimizin analitik ve stratejik düşünme becerilerini geliştiriyor, karar verme süreçlerini yapılandırmalarını sağlıyoruz.
Rubrikler ile öğrencilerin proje bazlı çalışmalarda problem çözme süreçlerinde ve yaratıcılık gerektiren görevlerde gelişimini izliyor, objektif ve yapılandırılmış bir değerlendirme sağlıyoruz.
Öz değerlendirme çalışmaları ile öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini analiz etmelerini, güçlü yönlerini fark etmelerini ve eksiklerini geliştirmelerini destekliyoruz.
Ölçme ve Değerlendirme Anlayışımızın Temel İlkeleri
DEBİ Akademi olarak, öğrencilerimizin akademik ve bireysel gelişimlerini en doğru şekilde desteklemek için ölçme ve değerlendirmeyi bir araç olarak değil öğrenme sürecinin ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz.
“Ölçerken öğreten” yaklaşımımızla öğrencilerimizi sadece değerlendirmenin ötesinde onların öğrenme yolculuklarında rehberlik ediyoruz.